Redactie Metro Nieuws 29 mrt 2018, 10:07

Leestijd: 1 minuut

ADHD-medicijnen doen weinig voor leerprestaties

Medicatie voor kinderen met ADHD heeft een positieve invloed op het gedrag maar nauwelijks op schoolprestaties. Dat is de conclusie die neuropsychologen van de Vrije Universiteit Amsterdam uit hun onderzoek trekken.

Achterstand

„Kinderen met ADHD hebben vaak een achterstand in lezen en rekenen. De effecten van medicatie zijn te klein om ervoor te zorgen dat kinderen met ADHD op het niveau van hun leeftijdsgenoten gaan presteren”, zegt psycholoog Anne Fleur Kortekaas-Rijlaarsdam.

De onderzoekers adviseren huisartsen en psychiaters daarom de medicijnen niet voor te schrijven met als doel de prestaties op school te verbeteren. Ongeveer zeventig procent van de kinderen heeft wel baat bij medicatie als het gaat om het verminderen van klachten als aandachtsproblemen, hyperactiviteit en impulsiviteit.

Methylfenidaat

Ouders en leerkrachten hebben vaak hoge verwachtingen van de effecten van medicatie op schoolprestaties van hyperactieve kinderen. Maar die zouden volgens de neuropsycholoog afgezwakt moeten worden door de behandelaars. Storend gedrag in de klas, samen met teruglopende schoolprestaties, is een belangrijke reden voor ouders en leraren om de diagnose ADHD te laten stellen. Op die manier kunnen ouders in aanmerking komen voor een behandeling bij een zorginstelling voor hun hyperactieve kind. Het medicijn methylfenidaat wordt het meest voorgeschreven bij ADHD in Nederland.

De neuropsychologen van de Vrije Universiteit analyseerden onderzoeken die in de afgelopen 37 jaar zijn uitgevoerd. De resultaten zijn gepubliceerd in het vakblad European Child & Adolescent Psychiatry.